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El lenguaje y la música: Importancia para el desarrollo individual y social de los niños

El lenguaje y la música: Importancia para el desarrollo individual y social de los niños

El lenguaje es una herramientas impresionante para comunicarnos con nosotros
mismos y para compartir con otros seres humanos cualquier detalle e índole.

Lo más impresionante de todo el tema del lenguaje, es que los humanos
poseemos y adquirimos un mecanismo en nuestros cerebros que nos permite un
perfecto conocimiento de la gramática universal, mucha antes de que aprendamos
a hablar y que con el pasar del tiempo vamos descubriendo y ampliando aún más.

En los primeros años de vida de un niño de 1 a 12 meses, se concentran mucho
los movimientos y sonidos que realiza y produce la madre al comunicarse con
otras personas, por lo que, si se estimula constantemente el niño podría lograr
decir sus primeras palabras pronto. A partir de ahí en adelante inicia un fase
sensible del lenguaje con respecto a la lingüística, por lo que el primer paso que
se debe tomar es hablar claro, correctamente y en un tono no muy elevado y
pausado, haciéndoles saber que tan importantes son estas palabras.

La música también juega un papel muy importante, ya que se despierta la etapa
de la educación sensorial a través de sus sentidos. Los niños aumentan su
capacidad de atención y concentración, así como el desarrollo muscular y del
equilibrio.

Durante toda esta fase de aprendizaje debemos tener un especial cuidado con
nuestras acciones y cómo nos expresamos frente a ellos, para seguir brindando la
confianza que necesitan para que cada vez que intenten comunicarse, se sientan
apoyados y puedan seguir realizando esta actividad.

 

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¿Qué podemos hacer?

Crear un ambiente estimulante, lleno de actividades libres donde se puedan expresar con seguridad, sin tapujos, obstáculos o dificultades; el cual permita continuar con su etapa de exploración.

Lo más importante que podemos hacer es continuar con este proceso educativo; este periodo es tan importante para su desarrollo intelectual, lenguaje, identidad y personalidad, que no se puede dejar pasar por alto.

A partir de sus 2 años de vida el niño/a aprende a expresar sus pensamientos de una manera más clara y coherente sin darnos cuenta y de una manera natural. Su vocabulario puede aumentar rápidamente de 100 a 250 palabras solo por medio
de conversaciones y canciones. Es por ello, que a través de diversos materiales, como ilustraciones, formas, libros, y otra variedad de objetos que estimulen el conocimiento y verbalización, continuemos enriqueciendo su vocabulario.

Es necesario hacer énfasis que esta fase marcará el resto de la vida del niño/a, ya que no solo se forma intelectualmente, si no también su personalidad y su carácter.

Como adulto, es fundamental ser lo más claro y transparente posible, ya que seremos los responsables más adelante de que presenten algún trastorno de personalidad, malas actitud ante personas ajenas o que esto influya en su lenguaje.

Ejercicios y herramientas que podremos utilizar en este etapa de desarrollo

● Ejercicios praxis lingual, paladar, mandibular y labial: El niño adquiere la agilidad y coordinación necesaria para hablar y cantar de forma correcta.

● Actividades Fono Articulatorias: A través de canciones, trabalenguas, poesías y adivinanzas
● Baile libre y espontáneo: Fomento de la escucha activa, atención y el baile
● Materiales: Libros, cuentos, ilustraciones, murales, madera, tela o cualquier otra textura que nos ayude a despertar la creatividad del niño/a

P.D.
Todos los niños /as son diferentes, no desesperes si todavía no hablan con fluidez, tú como acompañante, formador o como padre debes continuar estimulando para que en su momento y a su ritmo se suelten y no paren de hablar.

Los resultados con mucho amor y dedicación siempre serán positivos.

¿Tienes alguna duda sobre este tema o te gustaría saber más? Déjame aquí abajo todas tus interrogantes y con mucho gusto te estaré respondiendo

Con amor

Maria José Hidalgo

Aprendo con mamá y papá

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