¡TE perdiste la masterclass! - ya está aquí


Masterclass 3 claves del Desarrollo Integral Infantil a través de la Música

Disponible hasta el 20 de octubre 2020

Día 1

Veremos cómo es el desarrollo de los niños durante su primera etapa de 0 a 7 años y cuál es el proceso adecuado para el aprendizaje.

Día 2

Te encontrarás a ti mismo. Entenderemos por qué es importante para el aprendizaje una guía consciente y adecuada. 

Día 3

Descubrirás tu potencial y sabrás que no existen límites en la exploración y así poder encontrar la relación que tiene el aprendizaje con la música.

Día 4

Te mostraremos la forma en la que potenciaremos el cambio en el Desarrollo Infantil y que cada vez más niños sean felices durante el aprendizaje.

¿Cuál es el siguiente paso?

Certificación en desarrollo infantil integral a través de la exploración musical

La realidad actual nos está haciendo descubrir que existen muchos caminos en la educación.

Si eres madre, padre, maestro-a o acompañas procesos de aprendizaje de tus peques 👧👦 este taller es para tí.

Obtendrás conocimientos que te permitan apoyar el desarrollo infantil integral a través de la exploración musical.

¿Qué descubrirás?

mÓDULO 1

INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL

  • Las etapas evolutivas en la infancia desde la perspectiva de la
    Pedagogía Waldorf.
  • El movimiento libre y su influencia en el desarrollo psicomotriz y cognitivo.
  • La imitación como motor de aprendizaje.
  • Los sentidos en el desarrollo integral y de la capacidad de aprendizaje.
  • La importancia del ritmo.

mÓDULO 2

  •  CAMBIOS MUSICALES A LO LARGO DEL DESARROLLO
    • Cómo se desarrollan los niños de 0 a 6 años.
  • ACOMPAÑAR CON MÚSICA EN EL DESARROLLO
    • Qué significa.
    • Principios fundamentales para acompañar con música.

MÓDULO 3

  • TIPOS DE ACTIVIDADES MUSICALES
    • Clasificación de actividades musicales.
    • Ejemplos de actividades musicales.
    • Introducción a la creación de actividades musicales.
    • Introducción a la adecuación de actividades para la inclusión.

módulo 4

  • ENCUENTROS MUSICALES
    • Qué son y qué no son.
    • El papel del faclitador.
    • Definición de objetivos.
    • Planificación de encuentros musicales presenciales.
    • Planificación de encuentros musicales virtuales.
    • Preparación previa.
  • SELECCIONAR ACTIVIDADES MUSICALES
    • ¿Qué buscar?
    • ¿Dónde buscar?
    • Criterios de selección

módulo 5

  • CREACIÓN DE ACTIVIDADES MUSICALES
    • Definición de objetivos
    • Proceso de creación.
    • Materiales
    • Práctica
  • ADECUACIONES – PROMOVER LA INCLUSIÓN

módulo 6

  • VARIEDAD MUSICAL
    • Criterios de selcción musical.
    • Música del mundo.
    • Gusto musical
  • EXPLORACIONES
    • Exploraciones sonoras
    • Exploraciones creativas / Messi play
    • Exploraciones con luces y sombras

módulo 7

  • COTIDIÁFONOS
    • ¿Qué son?
    • Beneficio del uso de cotidiáfonos.
    • Tipos de cotidiáfonos.
    • Creación de cotidiáfanos.

módulo 8

  • RIMAS
  • CUENTOS SONOROS / MUSICALES
  • CUENTO SONORO MUSICAL CON COTIDIÁFONOS.

módulo 9

MÚSICA APLICADA A NECESIDADES ESPECÍFICAS

  • Discapacidad.
  • Dificultades de aprendizaje.
  • Superdotados.

módulo 10

  • PROYECTO FINAL.

Bono 1 adicional: "Habilidades digitales"

  • Curso BONO de 4 horas sobre Herramientas Digitales para ofertar servicios de educación por
    internet.

Bono 2 adicional: "pROBLEMA RESUELTO"

  • Curso BONO de 4 horas donde tendremos la oportunidad de resolver los problemas durante el
    manejo educativo en los encuentro con los niños y los padres ¿Cómo romper esas barreras?

FORMADORES A CARGO DEL PROGRAMA

"Contemplar al niño sin su dimensión musical es contemplarlo a medias"
Sara Moreno
INSTRUCTORA INTERNACIONAL
El Salvador

Fundadora de Mi Casa Abierta, un espacio destinado a ayudar a mamás y papás a acompañar con música el desarrollo de sus hijos. Inició en la música a los 6 años, con el violín. Es licenciada en Ciencias de la Educación con especialidad en Educación Especial y actualmente es facilitadora en entrenamiento de Learn With Less®. Posee formación en las áreas de terapia de lenguaje, estimulación musical temprana, iniciación musical temprana y lectura musical, las tres últimas bajo la filosofía Suzuki, avaladas por la Asociación Suzuki de las Américas.

Ha ejercido como maestra de violín en Forma Acústica y maestra de música en ABC Bilingual School. Actualmente, es maestra de violín, iniciación musical temprana y expresión corporal en el Centro Nacional de Artes de El Salvador (CENAR). Además, es violinista y miembro de la junta directiva de la Joven Camerata de El Salvador (JOCA).

"Aprende, no acumular conocimientos como un tesoro personal sino para emplear lo aprendido al servicio del mundo. Rudolf Steiner"
María José Hidalgo
INSTRUCTORA INTERNACIONAL
Ecuador

Fundadora de Aprendo con mamá y papá con más de 15 años de experiencia pedagógica  utilizando metodologías alternativas, mejorando los estilos de vida de muchas familias.
Actualmente mamá homeschooler brindando apoyo y seguimiento a familias que desean implementar este método de aprendizaje para sus sus hijos e hijas.

Es Licenciada en Educación especialización educación infantil, Bachellor en Artes Plásticas, experta en pedagogías Montessori y Waldorf, estimulación adecuada para bebés, Neuroeducación, Dificultades de Aprendizaje, Trastornos Emocionales de la niñez y adolescencia, Arteterapia y ludoterapia Infantil, Centros de Aprendizaje con pedagogías alternativas, proyectos pedagógicos de infantil con Design Thinking
Homeschooling

cronograma

Este taller se realizará solo en este año por única ocasión.
Inicia el 20 de octubre del 2020

Duración total: 3 meses

Sesiones en vivo.

Via: Zoom

Inversión

Valor 1 solo pago:  USD$147
o 2 pagos de USD$79

Si deseas inscribirte envíanos un mensaje de whatsapp con tu nombre, email y te enviaremos el link de pago.

Formas de pago

Aceptamos tarjetas de crédito, débito además de transferencias y pagos en efectivo dependiendo el país.

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